職業教育如何讓人才“适銷對路”？

時間：2021-10-22浏覽：475

近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質(zhì)量發展的意見》，提出到 2025 年，現代職業教育體(tǐ)系基本建成。到2035年，職業教育整體(tǐ)水平進入世界前列。

随着我國(guó)經濟社會高速發展，各行各業對人才的需求持續旺盛。但有一個問題長(cháng)期困擾着我們：當前人才培養機制與現實存在較大差異，人才供需時常榫卯不接，各種職業技(jì )術人才的供需矛盾比較突出。

人才培養與現實需求長(cháng)期“腔不對闆”，毫無疑問會制約社會健康發展和科(kē)技(jì )轉化，改革勢在必行。兩辦《意見》的出台，無疑吹響了改革的号角。現實中的職業需求卻千差萬别，職業教育如何契合現實，人才産出如何更加“适銷對路”，避免以往人才培養弊端，尚需在實踐中認真探索。

目前看，校企合作(zuò)是一條可(kě)行的路子。例如，中聯重科(kē)與湖(hú)南工業職業技(jì )術學(xué)院等十幾家職業院校簽訂了校企合作(zuò)協議。太陽紙業和南山鋁業也積極布局職業教育，圍繞員工招聘、技(jì )能(néng)培訓、産教融合等，與相關院校展開深度合作(zuò)。三一集團更是專門創立了自己的職業技(jì )術學(xué)院，以市場為(wèi)導向，根據産業轉型升級對技(jì )術人才的需求，進行“人才定制”。而在新(xīn)經濟領域，美團推出了“騎手職業發展促進計劃”，提供在崗培訓、職業發展、學(xué)曆升級等内容，幫助從業者提高職業技(jì )能(néng)，進而晉升或轉崗。目前，首批由貧困地區(qū)騎手、黨員先鋒騎手和萬公裏騎行無事故騎手組成的 101 名騎手學(xué)員，已開始在國(guó)家開放大學(xué)物(wù)流管理(lǐ)專業的學(xué)習。企業在職業教育不同路徑的探索，體(tǐ)現出社會主義市場經濟的活力與生機勃勃，應該予以充分(fēn)肯定。兩辦在《意見》中明确提出“鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育”。而企業投身職教的布局，不少都已提前展開。這些嘗試，一方面是對《意見》的積極響應，另一方面也是職教改革的同氣相求、同頻共振，有助于将更多(duō)社會資源、資本引入到職教領域，從而讓職教改革迅速推開。企業行業等社會力量舉辦職業教育，更為(wèi)重要、更具現實意義之處在于，為(wèi)最基層的勞動者提供更便捷的深造機會，讓他(tā)們獲得就業質(zhì)量的提升、擁有職業發展的更多(duō)選擇，同時也在潛移默化中助力彌合社會分(fēn)歧，促進、提升社會公平與公正。

職業教育與現實緊密相關，其發展模式和人才培養機制也需要靈活多(duō)變、适時而動、與時俱進，這就給多(duō)元的社會力量提供了施展的巨大空間。兩辦《意見》提出“構建政府統籌管理(lǐ)、行業企業積極舉辦、社會力量深度參與的多(duō)元辦學(xué)格局”，其深意正在于此。

來源：職教圈  https://mp.weixin.qq.com/s/SsaJRRNyWhLsgrxmwtkUgA