我省以改革激發新(xīn)發展活力推動職業教育高質(zhì)量發展

時間：2021-07-14浏覽：420

我省認真學(xué)習習近平總書記關于職業教育的重要指示，貫徹 落實《國(guó)家職業教育改革實施方案》，堅持“擴容、提質(zhì)、貫通、 融合”的工作(zuò)思路，以提質(zhì)培優、增值賦能(néng)為(wèi)主線(xiàn)，以大改革推 動大發展，努力探索具有四川特色的現代職業教育發展之路。 

創新(xīn)體(tǐ)制機制，增強職業教育發展活力。完善政策制度體(tǐ)系， 出台《四川省職業教育改革實施方案》，明确六個方面 17 項重點 任務(wù)，确定 30 個省級部門責任分(fēn)工。深化“放、管、服”改革， 下放高職院校 5000 萬以下建設項目核準權限，實施中等職業學(xué)校 教師分(fēn)類評價，設立中職教師正高級職稱。鞏固完善職業教育生 均撥款制度，全省中職生均财政撥款水平達到 1.38 萬元，高職生 均财政撥款水平達到 1.54 萬元。2020 年全省職業教育年度總投 入達222.7 億元，較上年增長(cháng) 6.1 億元。首創校企“雙激勵”機 制，教育、經信、财政、科(kē)技(jì )四部門聯動發力，打破部門壁壘， 破解産教“兩張皮”難題，2020 年首批面向“5+1”現代工業重 點急需領域立項 15 個，已投入财政資金 3 億元，吸引各類資金投 入達 23 億元。

優化結構布局，增強技(jì )術人才供給能(néng)力。契合區(qū)域發展優化 院校空間布局，2019 年以來，新(xīn)增 14 所高職學(xué)校，重點布局在 川南、川東北、攀西等産業經濟帶，精(jīng)準對接五大經濟區(qū)建設。 整合 1200 人以下的“小(xiǎo)、散、弱”中職學(xué)校，中職學(xué)校數量從 2019 年的 486 所減少到 457 所，招生增長(cháng) 7%，中職辦學(xué)效益進一 步提升。對接産業體(tǐ)系調整優化專業結構，支持每所職業院校重 點建設 2-3 個骨幹專業群，新(xīn)增重點産業和新(xīn)興産業緊缺專業 491 個，撤銷淘汰與産業匹配度不高的專業 196 個。着力建設技(jì )術技(jì ) 能(néng)人才培養高地，部省共建推動成都公園城市示範區(qū)職業教育融 合創新(xīn)發展，對接五大經濟區(qū)建設支持成都國(guó)際職教城、宜賓國(guó) 際高職園、達州“西南職教園”等現代職業城（園）建設。推進 高職“雙高”、中職“雙示範”建設，統籌中省資金 7.03 億元打造示範标杆。 

貫通培養體(tǐ)系，拓寬職教學(xué)生成長(cháng)渠道。夯實中職發展基礎， 精(jīng)準下達各市（州）中職招生目标任務(wù)，推進成都市、廣安(ān)市等 普通高中教育與中職教育融通改革試點。2020 年，中等職業學(xué)校 招生 40.86 萬人，完成年度目标任務(wù)的 107.8%；按市（州）戶籍 人數來看，高中階段招生職普比較上年提升 2.18%，實現高中階 段兩類教育招生大體(tǐ)相當。推動高職擴容增量，擴大高職單招範 圍，面向中職招生計劃增加到 57%，中職報考錄取率超過 85%；擴 大中高職五年貫通培養，招生計劃從 4 萬增加到 8.27 萬；高職專 項擴招對象擴大到基層醫(yī)療衛生人員、基層幼兒教師等“八類人員”。2020 年高職錄取 35.61 萬人，超額完成擴招計劃，“專升 本”比例達到 15%。着力促進本科(kē)層次職業教育發展，啓動本科(kē) 層次人才職業教育培養改革試點，8 所國(guó)家“雙高計劃”建設學(xué) 校、2 所職教師資培養試點學(xué)校，聯合 7 所本科(kē)高校、15 家企事 業單位，在 17 個專業開展試點。推進 24 所地方本科(kē)高校轉型發 展，建設省級應用(yòng)型示範專業 200 個、示範課程 400 門。 

深化産教融合，服務(wù)國(guó)家區(qū)域重大戰略。着力構建校企命運 共同體(tǐ)，推進“1+X”證書制度試點，全省 211 所學(xué)校、3783 個 專業點、32 萬餘名學(xué)生參加 91 個證書試點。推進現代學(xué)徒制試 點，159 所省級現代學(xué)徒制試點學(xué)校持續深化“雙元”育人模式， 覆蓋學(xué)生約 10 萬人，人才培養與産業需求契合度不斷提升。組建 職教集團 89 個，校企聯合開展技(jì )術攻關、科(kē)研項目數 222 個，産 生直接經濟效益 5 億餘元。推動成渝地區(qū)雙城經濟圈職業教育協 同發展，與重慶市教委簽署《成渝地區(qū)雙城經濟圈職業教育協同 發展合作(zuò)框架協議》，成立兩地職業教育協同發展聯盟；首屆“川 渝職業教育活動周”在宜賓成功舉辦，兩地組建行業性、區(qū)域性 聯盟 12 個。發揮職業教育集團人才優勢和資源優勢，主動對接鄉 村振興戰略，支持 21 所高職院校布點相關專業 112 個，組建涉農 職教集團（聯盟）4 個，捐資和引進産業扶貧資金 5000 餘萬元， 幫扶貧困地區(qū)産業增收近 3000 萬元。深入開展對口幫扶，選派科(kē) 技(jì )人員 2300 餘人，組建科(kē)技(jì )攻關團隊 89 個，推廣應用(yòng)新(xīn)産品 64 個，孵化項目 74 個，湧現出“巴中村政學(xué)院”“彜族金耳之鄉”
等典型案例。通過“送教上門”“送培下鄉”，深入鄉村開展專 業技(jì )術指導 6.2 萬人次，各類職業技(jì )術技(jì )能(néng)培訓 50 萬人次。

 來源：四川省教育廳    http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100494/2021/7/14/db0de515fc 914646af77d9f6f3c8b381.shtml