教育部：2025年秋季起高等學(xué)曆繼續教育不再用(yòng)“函授”等名稱

時間：2022-08-18浏覽：569

人民(mín)網北京8月17日電(diàn)（記者李依環）記者今天從教育部獲悉，近日，教育部印發《教育部關于推進新(xīn)時代普通高等學(xué)校學(xué)曆繼續教育改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），明确自2025年秋季起，高等學(xué)曆繼續教育不再使用(yòng)“函授”“業餘”的名稱，統一為(wèi)“非脫産”，主辦高校可(kě)根據專業特點和學(xué)生需求等，靈活采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結合形式教學(xué)。

《實施意見》要求，主辦高校應根據社會需要和自身辦學(xué)定位、辦學(xué)條件，遵循聚焦特色、控制規模、保證質(zhì)量的原則，舉辦相應的學(xué)曆繼續教育，強化學(xué)曆繼續教育的公益屬性，不得以營利為(wèi)目的。

普通高校舉辦的學(xué)曆繼續教育統一通過成人高考入學(xué)，統一專業教學(xué)基本要求，統一最低修業年限，統一畢業證書。推動中央部委所屬高校舉辦“少而優、小(xiǎo)而精(jīng)”的學(xué)曆繼續教育，地方高校重點舉辦“服務(wù)地方、辦學(xué)規範、規模适度、特色鮮明”的學(xué)曆繼續教育，高等職業學(xué)校重點面向一線(xiàn)從業人員，舉辦服務(wù)“知識更新(xīn)、技(jì )術提升”的學(xué)曆繼續教育。

《實施意見》針對教育教學(xué)環節提出了一系列規範性要求：強調要加強思想政治教育，開齊開好思想政治理(lǐ)論課，建立完善全員、全程、全方位育人體(tǐ)制機制；規範教學(xué)組織實施，加強對線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下面授的全過程管理(lǐ)；創新(xīn)教育教學(xué)模式，充分(fēn)發揮信息技(jì )術優勢，結合實際開展混合式教學(xué)。

同時，要加強師資隊伍建設，配足配好主講教師、輔導教師和管理(lǐ)人員；嚴格落實辦學(xué)基本要求和人才培養方案編制工作(zuò)指南要求，保證人才培養規格和質(zhì)量；進一步加強教材建設管理(lǐ)，壓實管理(lǐ)職責，加大對優秀繼續教育教材的支持力度；嚴格規範校外教學(xué)點設置條件和程序，控制布點數量和範圍；建立健全監督評估機制，進行常态化質(zhì)量評估監測。

《實施意見》強調，要深入實施國(guó)家教育數字化戰略行動，提升數字化公共服務(wù)水平，廣泛彙聚優質(zhì)數字教育資源，促進優質(zhì)數字資源共建共享。主辦高校要充分(fēn)運用(yòng)技(jì )術手段，創新(xīn)高等學(xué)曆繼續教育辦學(xué)管理(lǐ)方式，提高辦學(xué)管理(lǐ)的數字化智能(néng)化水平，全面加強教育教學(xué)在線(xiàn)常态監測。

《實施意見》要求，各地、各主辦高校要加強黨對高等學(xué)曆繼續教育工作(zuò)的全面領導，進一步壓實各級教育行政部門和主辦高校的主體(tǐ)責任，建立保障學(xué)曆繼續教育辦學(xué)經費投入機制，加大對優秀典型案例的宣傳力度，加強繼續教育相關學(xué)科(kē)專業建設，完善違法違規廣告治理(lǐ)工作(zuò)機制，為(wèi)高等學(xué)曆繼續教育改革發展營造清朗環境。