選擇中職學(xué)校的六大理(lǐ)由；“中職新(xīn)生”入學(xué)必備須知；職業學(xué)校的開學(xué)第一課

時間：2022-08-29浏覽：737

選擇中職學(xué)校的六大理(lǐ)由

一、讀中職，好就業。中職專業多(duō)、就業渠道廣。

二、讀中職，好參軍。有技(jì )術、拿(ná)着中專文(wén)憑參軍，還可(kě)以選擇3+2模式。到了第三年，可(kě)以選擇中高職對接的學(xué)校進行升學(xué)。然後拿(ná)着高職院校的錄取通知書進行參軍。這樣就是以在校大學(xué)生的身份參軍。

三、讀中職，享優惠。免學(xué)費還可(kě)享受國(guó)家助學(xué)金

四、讀中職，育人才。中職專業全，設施一流，軟、硬件充沛，師資隊伍雄厚，中職生可(kě)以得到全方面發展。

五、讀中職，可(kě)高考。中職生同樣有升專、本科(kē)的機會。就讀和畢業學(xué)曆同普通高考錄取的考生同等待遇。

六、讀中職，顯素養。中職教育是揚長(cháng)教育，中職校園生活豐富多(duō)彩。素質(zhì)提升，平台個性化突出，讓學(xué)生和諧成長(cháng)，全面發展。

新(xīn)學(xué)期、新(xīn)夢想

   新(xīn)同學(xué)入學(xué)是令人期待的事情，在這個時候新(xīn)生面臨人生新(xīn)的起點，新(xīn)的生活，新(xīn)生入學(xué)須知知道哪些才能(néng)更快更好的融入職校生活呢(ne)？

首先要适應新(xīn)的校園環境

進入學(xué)校，就是一個新(xīn)的環境，接觸新(xīn)的人，你的所有過去對于他(tā)們來說是一張白紙，這是你最好的重新(xīn)塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，以全新(xīn)的形象出現。

對于新(xīn)同學(xué)來說，離開熟悉的生活學(xué)習環境，離開父母每日的叮咛呵護，離開深有感情的老師和同學(xué)的指導和幫助，踏入一個全新(xīn)的環境，難免心中會有幾分(fēn)激動，也會有幾分(fēn)忐忑，如何盡快熟悉并适應新(xīn)環境是走進象牙塔的首要任務(wù)，這決定了同學(xué)們能(néng)否在這個環境中自如地生活、學(xué)習。

1、所謂家有家規、國(guó)有國(guó)法，每個學(xué)校也會有自己的一些規章制度，它規定了學(xué)生一些不能(néng)觸犯的禁區(qū)，比如缺課達到多(duō)少節就會被處罰、未經班主任允許不能(néng)随意出入校門等。有時候犯錯和不犯錯之間隻有一步之差，學(xué)生也不是故意的隻是不知道。所以了解學(xué)校的規章制度是新(xīn)生最需要做的事情。

2、熟悉學(xué)校的地形、掌握一些緊急聯系方式也是非常必要的。比如學(xué)校的教學(xué)樓、食堂的分(fēn)布，醫(yī)務(wù)室、保衛科(kē)所在等。

3、關注學(xué)校公布的最新(xīn)信息，比如新(xīn)生何時可(kě)以申請獎學(xué)金、助學(xué)金等，學(xué)生一旦錯過了這個時間就等于放棄了自己的權利。

4、了解本學(xué)期的課程安(ān)排和執教老師。大學(xué)的課程内容和上課方式，對比初中來說有很(hěn)大的不同。老師不太會拘泥于課本内容，更多(duō)的是根據自己的研究來講授，所以準備好聽課筆(bǐ)記是非常必要的，而且大學(xué)的考試卷多(duō)為(wèi)任課老師所出，所以考試内容有很(hěn)多(duō)是和課堂老師補充的知識有關。

兜裏揣：少量現金＋信用(yòng)卡

到外地求學(xué)，錢是必不可(kě)少的，究竟該帶多(duō)少錢是家長(cháng)和學(xué)生最發愁的事，帶少了怕受苦，帶多(duō)了又怕路上丢失。給自己辦張銀行卡，就放心多(duō)了。把學(xué)費和生活費都存入銀行卡，離家時隻需要帶上卡和少量現金就行，如果卡丢了的話，挂失再辦一張就行，錢不夠時，隻需要把錢存入孩子的賬戶就行。現在各銀行的信用(yòng)卡均可(kě)異地存取款，但需要收取金額不等的手續費。同時，中國(guó)郵政推出的郵政綠卡也很(hěn)适合中職生，辦理(lǐ)時會得到一卡一折，家長(cháng)與孩子各持有一張，它的優勢是異地取款時免收手續費。

很(hěn)多(duō)同學(xué)都是第一次出遠(yuǎn)門，準備生活用(yòng)品就成了很(hěn)瑣碎的事情，同學(xué)們們在購(gòu)買生活用(yòng)品前，可(kě)以列一張購(gòu)物(wù)清單，然後按單逐一購(gòu)買。衣服方面，如果學(xué)校在本地，那麽帶少量的衣物(wù)即可(kě)，如果學(xué)校在外地，那麽可(kě)以在離家前撥打學(xué)校所在地的氣象咨詢電(diàn)話，了解當地氣候狀況，再根據當地的季節狀況準備衣服。新(xīn)同學(xué)可(kě)能(néng)會不習慣學(xué)校的飲食，所以最好備一套飯盒、湯匙、筷子等簡單餐具，也可(kě)帶一些自己喜愛的易保存的食品，以備初來乍到“救急”之用(yòng)。

食堂夥食好不好？

不用(yòng)擔心，學(xué)校食堂豐富多(duō)了，如要求不高的話正餐3－5元吃得飽；5－7元吃得好。早餐1－2元即可(kě)。城市的學(xué)校夥食費開支每月平均450元左右也足夠了，生活費正常也就是600元就可(kě)以了；當然，未包含你喜歡訂牛奶、吃零食、宵夜等其它愛好。

主要花(huā)費在哪裏？

主要開支是用(yòng)在零食、文(wén)具、電(diàn)話費、上網及常回家的交通費等。

勤工助學(xué)啥途徑？

學(xué)校每個學(xué)期的期末都會為(wèi)班級同學(xué)提供勤工助學(xué)的機會，如有需要的同學(xué)可(kě)以提前和班主任班名即可(kě)。

學(xué)習篇

中職生學(xué)習與中學(xué)時期的學(xué)習相比，存在着許多(duō)不同之處，其中最主要的區(qū)别是學(xué)習内容、學(xué)習方法上發生了較大變化。

變化一：自習多(duō)了

這個自習時間的充裕是我中職學(xué)校的最大吸引力，沒有人限制我也沒有要求必須看教科(kē)書，可(kě)以随時泡圖書館，讀自己喜歡的書，這是最讓人樂意的事情。

變化二：老師管得少了

在學(xué)習方法上，中學(xué)時期，隻要跟着老師走就可(kě)以了，一切聽從老師指揮，老師教學(xué)生是“手拉手”領着教，而中職老師則是“老師在前，學(xué)生在後引着走”，提倡學(xué)生自主學(xué)習，課外時間要自己安(ān)排，逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉變，不采用(yòng)題海戰術和死記硬背的方法，提倡生動活潑地學(xué)習，提倡勤于思考。

變化三：講課快了

學(xué)校教師講課一是介紹思路多(duō)，詳細講解少。主要講授重點、難點内容，而且許多(duō)教師都使用(yòng)投影機、多(duō)媒體(tǐ)授課，實現了授課手段多(duō)樣化，授課進度比較快，一節課可(kě)能(néng)要講授一章或幾章的内容。二是抽象理(lǐ)論多(duō)，直觀内容少。三是課堂讨論多(duō)，課外答(dá)疑少。四是參考書目多(duō)，課外習題少。有的老師一節課講兩、三個章節，聽課的同學(xué)連翻書的時間都沒有。

變化四：考試

如果你想順利的畢業，順利的拿(ná)到畢業證，還是要好好對待考試的。學(xué)校的考試已經沒有初中時候的緊張，上課認真聽下，考前突擊下，考試過了還是沒有問題的，學(xué)校對成績排名已經不再敏感。如果想在學(xué)校拿(ná)獎學(xué)金的話，那就必須好好的對待考試對待上課。

這份中職新(xīn)生入學(xué)須知怎麽樣？很(hěn)齊全吧，希望對即将邁入精(jīng)彩中職生活的你有幫助！

《開學(xué)第一課》越來越受到社會各界的關注和廣大師生的歡迎。各級各類學(xué)校教師也紛紛着手研究如何上好開學(xué)第一課，職業學(xué)校也不例外，根據學(xué)生、專業和教學(xué)内容等特點，積極投入到上好開學(xué)第一課教學(xué)研究與實踐活動中。

職業學(xué)校開學(xué)第一課為(wèi)什麽備受重視？

第一，新(xīn)學(xué)期都是一個嶄新(xīn)的起點

     對于每一個職業學(xué)校學(xué)生來說，新(xīn)學(xué)年、新(xīn)學(xué)期，都是嶄新(xīn)的起點，新(xīn)的開始。新(xīn)學(xué)年，特别對新(xīn)入學(xué)的學(xué)生，他(tā)們在初中階段就遇到了學(xué)習上的巨大困難，加之經曆了中考的失利，來到了一個嶄新(xīn)的學(xué)習環境之中，面對新(xīn)的校園、新(xīn)的同學(xué)、新(xīn)的老師，特别是嶄新(xīn)陌生的課程，他(tā)們心中充滿着期待，但又有些忐忑不安(ān)。作(zuò)為(wèi)職業學(xué)校的教師，必須清醒地認識到學(xué)生的心理(lǐ)狀态，認真上好開學(xué)第一課。因為(wèi)您的體(tǐ)貼入微的開學(xué)一課，也許會讓學(xué)生消除對職業學(xué)校的疑慮，并迅速融入到職業學(xué)校的學(xué)習與生活之中。

    對職業學(xué)校的老生來說，新(xīn)的學(xué)期，會有新(xīn)的老師加入，有時也會有新(xīn)的同學(xué)進來， 更重要的是他(tā)們會面對新(xīn)的專業課程。他(tā)們對新(xīn)的學(xué)習生活充滿着期望，認真上好開學(xué)第一課，是一個良好的開端，也可(kě)以給職業學(xué)校學(xué)生更多(duō)的信心和希望。

第二，關注假期狀态到開學(xué)狀态的過渡

從假期的生活狀态調整到學(xué)校學(xué)習狀态，需要适應期，這一點，老師們應該特别關注。職業學(xué)校的學(xué)生經過一個假期的休整，已經習慣了假期悠閑的生活節奏，特别是學(xué)習主動性和學(xué)習基礎不好職業學(xué)校的同學(xué)，他(tā)們也許更加放松，有的甚至沉迷于遊戲狀态。因此，開學(xué)之初，應通過特别的課程設置，讓他(tā)們收心，幫他(tā)們“熱身”，有利于後續整個學(xué)期教育教學(xué)活動的順利進行。

許多(duō)老師忽略了這一點，總想在開學(xué)的第一天就讓職業學(xué)校的學(xué)生立刻進入專業、學(xué)科(kē)學(xué)習的狀态之中。其實欲速則不達，還容易引起不必要的負面作(zuò)用(yòng)，使這些基礎差的學(xué)生産生厭學(xué)情緒。

第三，良好的師生關系是教學(xué)活動的重要因素

   在所有影響教育效果的因素中，師生關系是一個非常特别的要素。各個國(guó)家的學(xué)業質(zhì)量調查分(fēn)析都顯示，良好的師生關系與學(xué)生的學(xué)業成績之間有着明顯的正相關。在構建良好的師生關系方面多(duō)花(huā)點時間和精(jīng)力，真的可(kě)以起到事半功倍的效果。

   一個假期的時間内，教師和學(xué)生很(hěn)少或者未曾見面，學(xué)生有很(hěn)多(duō)見聞，希望能(néng)夠有一個場所進行表達，教師也有很(hěn)多(duō)想法，希望學(xué)生能(néng)夠理(lǐ)解，并在新(xīn)學(xué)期加以實施。開學(xué)第一課就是一個很(hěn)好的契機，可(kě)以搭建起師生溝通交流的良好平台，在理(lǐ)解、平等、尊重、信任的氛圍之中起航新(xīn)學(xué)期。

第四，讓學(xué)生明白為(wèi)什麽要學(xué)習？

   根據職業學(xué)校的特點，教師通過第一課，讓學(xué)生感到在職業學(xué)校中，還有比學(xué)習更加重要的事情值得期待。專業與學(xué)科(kē)知識的學(xué)習隻是一個載體(tǐ)，比知識本身更為(wèi)重要的的是，設法促進學(xué)生與他(tā)人、自然、社會，即與世界的聯結，讓學(xué)生明白自己在世界中的位置，從而能(néng)夠正确地認識自己。

   開學(xué)第一課就是要給職業學(xué)校學(xué)生搭建這樣的平台，讓他(tā)們明白，在整個的學(xué)習活動中，增進與各方的互動，建立與世界的聯結是一件非常重要的事情，值得我們用(yòng)一生的時間裏身體(tǐ)力行。

第五，強化集體(tǐ)意識、促進團隊合作(zuò)

目前，職業學(xué)校依然是以班級為(wèi)建制的學(xué)習共同體(tǐ)。但一個個學(xué)生坐(zuò)在一個教室裏，并不能(néng)自動成為(wèi)一個學(xué)習共同體(tǐ)。需要在老師的教育謝(xiè)天笑，讓學(xué)生都有集體(tǐ)意識，認同班級建設的共同願景，并願意為(wèi)此而努力。讓班集體(tǐ)的意識在學(xué)生的心目中得到強化，促進團隊合作(zuò)。開學(xué)第一課，就要在這方面有所設計。

職業學(xué)校的開學(xué)第一課，對于一學(xué)期的教育教學(xué)活動來說，很(hěn)是短暫，如果學(xué)校重視，老師們積極參與，并科(kē)學(xué)有效開展好這一活動，其效能(néng)确實是巨大的。但要将這件事情做好并不容易，需要職業學(xué)校及廣大教師精(jīng)心設計，系統思考。

良好的開端是成功的一半，開學(xué)第一課，您準備好了嗎？

文(wén)章轉自：全民(mín)職教